Становление субъектности: от экопсихологической модели к психодидактическим технологиям. Коллективная монография

ISBN:
978-5-4469-1937-6
Издательство:
«Нестор-История»
Год:
2022

Панов В.И.

Редактор: Панов Виктор Иванович

Раздел: психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека

№-гранта: 21-113-00066

В коллективной монографии изложены результаты теоретико-методологического обоснования и эмпирической апробации использования экопсихологической (онтологической) модели становления субъектности в качестве психодидактического основания для развития субъектных качеству обучающихся и педагогов, необходимых для решения дидактических задач по формированию психологической структуры универсальных учебных действий и компетенций у обучающихся в общем и высшем образовании. Материалы, представленные в монографии, ориентированы на педагогов и психологов, работающих в общем и высшем образовании. Монография подготовлена в рамках гранта РФФИ «Психодидактический подход к развитию субъектных качеств обучающихся и педагогов на основе экопсихологической модели становления субъектности», проект № 17-06-00871а.

Читать

Использование материалов ЭБ РФФИ

(выдержка из пользовательского соглашения)

Воспроизведение материалов из ЭБ в любой форме требует письменного разрешения РФФИ. Пользователи вправе в индивидуальном порядке использовать материалы, находящиеся на сайте РФФИ, для некоммерческого использования.

Пользователь обязуется не осуществлять (и не пытаться получить) доступ к каким-либо материалам ЭБ иным способом, кроме как через интерфейс Сайта.

Пользователь обязуется не воспроизводить, не дублировать, не копировать, не продавать, не осуществлять торговые операции и не перепродавать материалы ЭБ для каких-либо целей.

Другие произведения автора:

Название Автор Рубрика Номер гранта Текст
1Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модельПанов В.И.психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека18-113-00055

Другие произведения в разделе:

Название Автор Рубрика Номер гранта Текст
1Маранцман Владимир Георгиевич. Избранные труды. Том 1Маранцман Е.К.психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека21-113-00016
2Лабиринты морального выбора: между этикой и психотерапиейМайленова Ф.Г.психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека21-113-00060
3Лица и их восприятие в фило- и онтогенезеНикитина Е.А.психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека21-113-00065
4Ценностно-моральные и когнитивные факторы становления субъекта профессионального самоопределения в подростковом и юношеском возрасте. МонографияМолчанов С.В.психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека21-113-00079
5Становление субъектности: от экопсихологической модели к психодидактическим технологиям. Коллективная монографияПанов В.И.психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека21-113-00066
Президент России
Правительство Российской Федерации
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Российская академия наук
Российский научный фонд
Фонд перспективных исследований