Возлюблю слово как ближнего: Учебный текст в позднюю Античность и раннее Средневековье: исследование состава школьного канона III-XI вв.: Сборник научных статей и переводов

ISBN:
978-5-91674-460-6
Издательство:
Индрик
Год:
2017

Ненарокова М.Р.

Раздел: психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека

№-гранта: 17-06-16005

В книгу вошли авторские статьи, посвященные ключевым учебникам, которые определили педагогику на рубеже античной и средневековой эпох, а также комментированные переводы этих учебников. Показаны основные линии трансформации и развития учебной литературы, литературно-дидактического канона, методов обучения, образа ученика и моделируемого горизонта его мышления при переходе от Античности к Средневековью. Издание предназначено для системы высшего педагогического образования и специалистов в области истории педагогики и культуры.

Использование материалов ЭБ РФФИ

(выдержка из пользовательского соглашения)

Воспроизведение материалов из ЭБ в любой форме требует письменного разрешения РФФИ. Пользователи вправе в индивидуальном порядке использовать материалы, находящиеся на сайте РФФИ, для некоммерческого использования.

Пользователь обязуется не осуществлять (и не пытаться получить) доступ к каким-либо материалам ЭБ иным способом, кроме как через интерфейс Сайта.

Пользователь обязуется не воспроизводить, не дублировать, не копировать, не продавать, не осуществлять торговые операции и не перепродавать материалы ЭБ для каких-либо целей.

Другие произведения в разделе:

НазваниеАвторРубрикаНомер грантаТекст
1Идентичность в информационном обществеЕмелин В.А. психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 17-06-16023Электронной версии нет
2Интенсивный стресс в контексте психологической безопасностиТарабрина Н.В.
и др.
психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 15-36-11108Электронной версии нет
3Мы все в заботе постоянной… Концепция заботы о себе в истории педагогики и культуры. Ч. 3: По дороге с самим собой: Сборник научных трудовАсоян Ю.А. психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 17-06-16001Электронной версии нет
4Психологическая безопасность личности: имплицитная и эксплицитная концепцииХарламенкова Н.Е.
и др.
психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 17-06-16002Электронной версии нет
5Психология суверенности: десять лет спустяНартова-Бочавер С.К. психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 17-06-16011Электронной версии нет