Психология совладания с трудностями в близких (межличностных) отношениях

ISBN:
978-5-8285-1054-2
Издательство:
ФГБОУВО «Костромской государственный университет»
Год:
2019

Крюкова Т.Л., Екимчик О.А., Опекина Т.П.

Редактор: Крюкова Татьяна Леонидовна

Раздел: психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека

№-гранта: 19-113-00067

Книга посвящена новой сфере изучения психологии совладающего поведения – близким отношениям. Отношения оказывают огромное влияние на здоровье и благополучие человека на протяжении всей жизни и занимают одно из первых мест в иерархии общечеловеческих ценностей. Авторы показывают роль стресса разного уровня (повседневный стресс, экстремальный стресс, сопровождающий ревность и измену и т.д.) в понимании качества и продолжительности близких отношений. Виды близких отношений – романтические, партнерские, супружеские – исследуются в парадигме когнитивной социальной психологии. Авторы рассматривают специфику стрессовых состояний и совладающего с ними поведения у партнеров близких отношений. Особое внимание уделено соотношению трех видов копинга: индивидуального, диадического и ориентированного на отношения (relations-oriented), мало изученных в отечественной психологии. Подтверждено, что позитивное диадическое (совместное) совладание со стрессом партнерами выступает важнейшим фактором развития их близких отношений. Последняя глава книги представляет разработанные и адаптированные авторами и их коллегами разнообразные психодиагностические методики для русскоязычной выборки, позволяющие изучать стресс, взаимоотношения и совладающее поведение. Книга будет полезна исследователям, психологам, консультантам в сфере психологии семьи, супружеских отношений, социальной работы, медицины и образования, преподавателям и студентам высших учебных заведений.

Читать

Использование материалов ЭБ РФФИ

(выдержка из пользовательского соглашения)

Воспроизведение материалов из ЭБ в любой форме требует письменного разрешения РФФИ. Пользователи вправе в индивидуальном порядке использовать материалы, находящиеся на сайте РФФИ, для некоммерческого использования.

Пользователь обязуется не осуществлять (и не пытаться получить) доступ к каким-либо материалам ЭБ иным способом, кроме как через интерфейс Сайта.

Пользователь обязуется не воспроизводить, не дублировать, не копировать, не продавать, не осуществлять торговые операции и не перепродавать материалы ЭБ для каких-либо целей.

Другие произведения в разделе:

НазваниеАвторРубрикаНомер грантаТекст
1Адаптационная медицина детей и подростковСетко Н.П.
и др.
психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 18-113-00057
2Алексей Алексеевич Леонтьев. Методологические основы психологииЛеонтьев А.А., Асмолов А.Г. психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 19-113-00078
3Возлюблю слово как ближнего: Учебный текст в позднюю Античность и раннее Средневековье: исследование состава школьного канона III-XI вв.: Сборник научных статей и переводовНенарокова М.Р. психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 17-06-16005Электронной версии нет
4Дидактика: от классики к современности. МонографияОсмоловская И.М. психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 20-113-00023
5Жизнеспособность замещающей семьи: профилактика отказов от приемных детейМахнач А.В.
и др.
психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека 18-113-00007